8 de Marzo: Día de la Mujer
Con motivo de la celebración del Día de la Mujer, desde el Plan de Igualdad se han organizado en el centro una serie talleres de tareas domésticas en igualdad. Para ello hemos contado con la participación de las familias, madres, padres, abuelos, abuelas,... que nos han ayudado a visibilizar que las tareas de casa son "cosa" de todos y de todas y que todos y todas debemos de COLABORAR EN IGUALDAD para realizarlas.
Todo el alumnado del centro hemos ido rotando por los diferentes talleres y, con la ayuda de las familias, hemos realizado muchas tareas de la casa porque los niños y las niñas, aunque seamos pequeñ@s, somos capaces de hacer muchas cosas sol@s y más con vuestra ayuda: hemos lavado los platos, barrido, limpiado el polvo, hemos puesto la mesa, tendido la ropa, planchado, emparejado calcetines; también hemos hecho la cama y bañado y vestido a los bebés. Lo hemos pasado genial. ¡MUCHAS GRACIAS FAMILIAS!
Con motivo de la celebración del Día de la Mujer, desde el Plan de Igualdad se han organizado en el centro una serie talleres de tareas domésticas en igualdad. Para ello hemos contado con la participación de las familias, madres, padres, abuelos, abuelas,... que nos han ayudado a visibilizar que las tareas de casa son "cosa" de todos y de todas y que todos y todas debemos de COLABORAR EN IGUALDAD para realizarlas.
Todo el alumnado del centro hemos ido rotando por los diferentes talleres y, con la ayuda de las familias, hemos realizado muchas tareas de la casa porque los niños y las niñas, aunque seamos pequeñ@s, somos capaces de hacer muchas cosas sol@s y más con vuestra ayuda: hemos lavado los platos, barrido, limpiado el polvo, hemos puesto la mesa, tendido la ropa, planchado, emparejado calcetines; también hemos hecho la cama y bañado y vestido a los bebés. Lo hemos pasado genial. ¡MUCHAS GRACIAS FAMILIAS!
Además de los talleres, a lo largo de toda la semana hemos trabajado en clase el cuento "¿Hay algo más aburrido que ser una princesa rosa?" con el que hemos trabajado las profesiones en igualdad y hemos podido ver que todos, seamos niños o niñas, de mayores podemos ser lo que queramos ser.
También hemos hablado de cómo son los niños y las niñas de nuestras clases, lo que nos gusta de ellos y de ellas y hemos comprobado que niños y niñas somos iguales.
También hemos hablado de cómo son los niños y las niñas de nuestras clases, lo que nos gusta de ellos y de ellas y hemos comprobado que niños y niñas somos iguales.
14 de febrero: DÍA DEL AMOR Y LA AMISTAD
En nuestro cole nos queremos mucho y hemos aprovechado este día para demostrarlo. Les hemos dicho a los amigos y amigas de la clase todo lo que nos gusta de ellos/as y nos hemos regalado cariño con grandes abrazos.
En nuestro cole nos queremos mucho y hemos aprovechado este día para demostrarlo. Les hemos dicho a los amigos y amigas de la clase todo lo que nos gusta de ellos/as y nos hemos regalado cariño con grandes abrazos.
DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA
El 11 de febrero, se celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Por este motivo, los niños y niñas de 4 años del cole hemos participado en un "taller científico" llevado a cabo por el alumnado del Ciclo formativo de Educación Infantil del I.E.S Ciudad de Coín con el fin de promover valores de igualdad y dar visibilidad a las mujeres en el ámbito de la ciencia y la experimentación.
Nos han enseñado una serie de experimentos con los que hemos tocado, manipulado, observado y descubierto las consecuencias de algunas reacciones químicas. ¡Muchas gracias, nos ha encantado!
Todos, niños y niñas, de mayores queremos ser... ¡CIENTÍFICOS Y CIENTÍFICAS!
El 11 de febrero, se celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Por este motivo, los niños y niñas de 4 años del cole hemos participado en un "taller científico" llevado a cabo por el alumnado del Ciclo formativo de Educación Infantil del I.E.S Ciudad de Coín con el fin de promover valores de igualdad y dar visibilidad a las mujeres en el ámbito de la ciencia y la experimentación.
Nos han enseñado una serie de experimentos con los que hemos tocado, manipulado, observado y descubierto las consecuencias de algunas reacciones químicas. ¡Muchas gracias, nos ha encantado!
Todos, niños y niñas, de mayores queremos ser... ¡CIENTÍFICOS Y CIENTÍFICAS!
CHARLA DEPORTE Y SALUD (Coín educa con su gente)
Hoy hemos recibido la visita de Salvador Jiménez, todo un ejemplo de lucha y superación. Nos ha explicado muchas cosas sobre salud y deporte.
Nos ha hablado de su historia personal y nos ha transmitido valores de esfuerzo, deportividad, vida saludable, constancia, respeto, tolerancia,…
Esta actividad la hemos realizado en colaboración con el Ayuntamiento, dentro del programa "Coín educa con su gente".
Además, nos ha explicado que este sábado, 4 de febrero, va a realizar un reto deportivo: completar una ruta de más de 200 kilómetros en bicicleta cuyo objetivo es recaudar fondos para la lucha contra el cáncer.
Ánimo Salvador, ¡juntos es posible!
Hoy hemos recibido la visita de Salvador Jiménez, todo un ejemplo de lucha y superación. Nos ha explicado muchas cosas sobre salud y deporte.
Nos ha hablado de su historia personal y nos ha transmitido valores de esfuerzo, deportividad, vida saludable, constancia, respeto, tolerancia,…
Esta actividad la hemos realizado en colaboración con el Ayuntamiento, dentro del programa "Coín educa con su gente".
Además, nos ha explicado que este sábado, 4 de febrero, va a realizar un reto deportivo: completar una ruta de más de 200 kilómetros en bicicleta cuyo objetivo es recaudar fondos para la lucha contra el cáncer.
Ánimo Salvador, ¡juntos es posible!
PROYECTO "VALORES POR LA PAZ DEL MUNDO"
Este curso, para trabajar la Educación para la Paz y la Igualdad en nuestra escuela, al igual que en años anteriores, hemos diseñado un sencillo proyecto transversal que se desarrollará a lo largo de todo el año escolar. El proyecto se llama "VALORES POR LA PAZ DEL MUNDO". Cada mes trabajaremos un valor haciéndolo coincidir con la celebración de alguna efeméride a través de cortos, cuentos, murales, fichas y diversas actividades para el aula y para hacerlas en familia. Con esta propuesta, queremos seguir en la línea de fomentar valores y la educación emocional de una forma significativa, divertida y motivadora, para mejorar la convivencia y las relaciones personales y que nuestro alumnado pueda aprender y crecer disfrutando de las actividades programadas.
ENERO:PAZ Y BONDAD. SEMANA DE PAZ E IGUALDAD(del 24 al 30 de enero)
6. DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ (30 DE ENERO): EL ROCK DE LA PAZ
Hoy, para celebrar el Día de la Paz, y como colofón a nuestra semana de Paz e Igualdad, todos los niños y niñas del cole nos hemos reunido en el patio del cole para bailar al ritmo de "El rock de la Paz". Para ello nos hemos hecho una corona en la que aparece un globo terráqueo y una paloma. Con ella queremos simbolizar que somos "Viajeros por la Paz" y que, al igual que Phileas Fogg, protagonista de la novela "La vuelta al mundo en 80 días" que estamos "estudiando" en nuestro proyecto de este trimestre, nosotros también queremos viajar por todo el mundo, y allá donde vayamos, llevaremos nuestra maleta cargada de amor, respeto, ayuda, abrazos... y miles de cosas bonitas.
Hoy, para celebrar el Día de la Paz, y como colofón a nuestra semana de Paz e Igualdad, todos los niños y niñas del cole nos hemos reunido en el patio del cole para bailar al ritmo de "El rock de la Paz". Para ello nos hemos hecho una corona en la que aparece un globo terráqueo y una paloma. Con ella queremos simbolizar que somos "Viajeros por la Paz" y que, al igual que Phileas Fogg, protagonista de la novela "La vuelta al mundo en 80 días" que estamos "estudiando" en nuestro proyecto de este trimestre, nosotros también queremos viajar por todo el mundo, y allá donde vayamos, llevaremos nuestra maleta cargada de amor, respeto, ayuda, abrazos... y miles de cosas bonitas.
5. TALLER DE YOGA
Es muy importante aprender a gestionar nuestras emociones ya desde chiquititos.: Pararnos, respirar y volver a la calma. Existen diferentes técnicas de relajación, entre ellas el yoga y en nuestro cole nos gusta mucho practicarlo pues nos ayuda a sentirnos bien, tranquilos, concentrados... Aunque somos pequeños, fijaos qué bien se nos da.
Es muy importante aprender a gestionar nuestras emociones ya desde chiquititos.: Pararnos, respirar y volver a la calma. Existen diferentes técnicas de relajación, entre ellas el yoga y en nuestro cole nos gusta mucho practicarlo pues nos ayuda a sentirnos bien, tranquilos, concentrados... Aunque somos pequeños, fijaos qué bien se nos da.
4. TALLER EMOCIONAL "LO MÁS BONITO DEL DÍA"
A nuestras clases ha llegado un regalo misterioso: una caja o un libro mágico que, cuando los abres, nos enseñan "Lo más bonito del día".
Lo vamos abriendo de uno en uno y guardamos el secreto de lo que vemos hasta el final... Cuando cada uno/a va descubriendo lo que hay en su interior: ¡No pueden aguantar la sonrisa! Los demás miran emocionados. Dentro hay un espejo verdaderamente mágico que nos muestra que lo más bonito del día somos nosotros/as mismos/as.
Con ello trabajamos la autoestima, el que los peques tengan una imagen positiva de sí mismos/as y se valoren como son, porque todos y todas somos únicos, especiales y muy importantes.
A nuestras clases ha llegado un regalo misterioso: una caja o un libro mágico que, cuando los abres, nos enseñan "Lo más bonito del día".
Lo vamos abriendo de uno en uno y guardamos el secreto de lo que vemos hasta el final... Cuando cada uno/a va descubriendo lo que hay en su interior: ¡No pueden aguantar la sonrisa! Los demás miran emocionados. Dentro hay un espejo verdaderamente mágico que nos muestra que lo más bonito del día somos nosotros/as mismos/as.
Con ello trabajamos la autoestima, el que los peques tengan una imagen positiva de sí mismos/as y se valoren como son, porque todos y todas somos únicos, especiales y muy importantes.
Además de en las clases, también hemos montado un rincón de "Lo más bonito del día" en el hall del colegio...
3. CUENTO: EL ÁRBOL POR LA PAZ DEL MUNDO
Este curso, el eje motivador de nuestro proyecto de Paz es "El árbol de la Paz" del que están brotando cada mes valores cargados de AMOR, RESPETO, IGUALDAD,...
Para introducirnos en la temática, hemos partido de un cuento de creación propia: "El árbol por la paz del mundo".
Este curso, el eje motivador de nuestro proyecto de Paz es "El árbol de la Paz" del que están brotando cada mes valores cargados de AMOR, RESPETO, IGUALDAD,...
Para introducirnos en la temática, hemos partido de un cuento de creación propia: "El árbol por la paz del mundo".
2. MERCADILLO SOLIDARIO POR ARAY
A lo largo de toda nuestra Semana de Paz estará abierto al público el Mercadillo solidario en el que podremos adquirir productos solidarios de "SÚPER ARAY": pulseras, coloreables, chapas,...
La recaudación se destinará a la AsociaciónMPS Lisosmales para promover la investigación sobre el Síndrome Sanfilippo tipo B y su tratamiento, enfermedad rara que afecta a Aray, un niño de nuestra localidad, antiguo alumno de nuestro centro educativo.
¡Todo un éxito! Muchas gracias por vuestra colaboración!
A lo largo de toda nuestra Semana de Paz estará abierto al público el Mercadillo solidario en el que podremos adquirir productos solidarios de "SÚPER ARAY": pulseras, coloreables, chapas,...
La recaudación se destinará a la AsociaciónMPS Lisosmales para promover la investigación sobre el Síndrome Sanfilippo tipo B y su tratamiento, enfermedad rara que afecta a Aray, un niño de nuestra localidad, antiguo alumno de nuestro centro educativo.
¡Todo un éxito! Muchas gracias por vuestra colaboración!
1. INAUGURACIÓN DE NUESTRO PATIO DE PAZ Y TALLER DE ABRAZOS GRATIS
Con las palomas que hemos enviado a las casas para decorar en familia, hemos decorado el árbol de las estaciones del patio, convirtiéndolo en nuestro "ÁRBOL DE LA PAZ DEL MUNDO". Muchas gracias familias. ¡Ha quedado precioso!
En el patio, cerca de nuestro árbol de paz, todos juntos, niños y niñas y las seños, hemos realizado el "TALLER DE ABRAZOS GRATIS", bailando al ritmo de la canción "Abrazos" y regalando abrazos a los demás. Este taller lo seguiremos realizando toda la semana en los recreos.
Con las palomas que hemos enviado a las casas para decorar en familia, hemos decorado el árbol de las estaciones del patio, convirtiéndolo en nuestro "ÁRBOL DE LA PAZ DEL MUNDO". Muchas gracias familias. ¡Ha quedado precioso!
En el patio, cerca de nuestro árbol de paz, todos juntos, niños y niñas y las seños, hemos realizado el "TALLER DE ABRAZOS GRATIS", bailando al ritmo de la canción "Abrazos" y regalando abrazos a los demás. Este taller lo seguiremos realizando toda la semana en los recreos.
DICIEMBRE: SOLIDARIDAD, COMPARTIR, EMPATÍA
CAMPAÑA RECOGIDA DE JUGUETES
Durante estos días estamos participando en la campaña "Gran recogida de juguetes NUEVOS 2022. "Ningún niño sin juguetes" promovida por el Ayuntamiento de Coín en la que colaboramos los centros educativos del municipio. Estamos muy agradecidas puesto que está siendo un éxito.
Desde el centro queremos dar las gracias a todas las familias, niños y niñas por la participación y la colaboración.
Durante estos días estamos participando en la campaña "Gran recogida de juguetes NUEVOS 2022. "Ningún niño sin juguetes" promovida por el Ayuntamiento de Coín en la que colaboramos los centros educativos del municipio. Estamos muy agradecidas puesto que está siendo un éxito.
Desde el centro queremos dar las gracias a todas las familias, niños y niñas por la participación y la colaboración.
CATÁLOGO DE JUGUETES NO SEXISTAS Y NO VIOLENTOS
DECÁLOGO DE COMPRA Y USO
Con la llegada de la Navidad es posible que tengamos ciertas dudas con respecto a cuáles son los juguetes adecuados para nuestros hijos e hijas. En nuestro cole tenemos en cuenta los juegos y juguetes que ofrecemos, por eso hemos visto adecuado elaborar una lista de categorías de los que nos parecen más respetuosos y que mejor se adaptan a las necesidades de los más pequeños de la casa.
A continuación presentamos nuestro catálogo de juguetes y nuestro decálogo para la compra y uso de juguetes no sexistas y no violentos.
DECÁLOGO DE COMPRA Y USO
Con la llegada de la Navidad es posible que tengamos ciertas dudas con respecto a cuáles son los juguetes adecuados para nuestros hijos e hijas. En nuestro cole tenemos en cuenta los juegos y juguetes que ofrecemos, por eso hemos visto adecuado elaborar una lista de categorías de los que nos parecen más respetuosos y que mejor se adaptan a las necesidades de los más pequeños de la casa.
A continuación presentamos nuestro catálogo de juguetes y nuestro decálogo para la compra y uso de juguetes no sexistas y no violentos.
DÍA DE LA DIVERSIDAD FUNCIONAL
Para concienciar al alumnado sobre la diversidad y lo diferentes que somos todas y todos hemos trabajado el cuento "Por cuatro esquinitas de nada", a través del cual hemos reflexionado sobre la dificultad de ser diferente, las barreras sociales y arquitectónicas que nos encontramos y sobre la importancia de que no tenemos que buscar el cambiar a los demás. Debemos aceptarnos tal y como somos y aceptar a los otros, adaptando el mundo a nuestras necesidades y a las de los demás. Aceptar y valorar nuestras capacidades y las de los demás ( y no la discapacidad) nos hace querernos.
Para concienciar al alumnado sobre la diversidad y lo diferentes que somos todas y todos hemos trabajado el cuento "Por cuatro esquinitas de nada", a través del cual hemos reflexionado sobre la dificultad de ser diferente, las barreras sociales y arquitectónicas que nos encontramos y sobre la importancia de que no tenemos que buscar el cambiar a los demás. Debemos aceptarnos tal y como somos y aceptar a los otros, adaptando el mundo a nuestras necesidades y a las de los demás. Aceptar y valorar nuestras capacidades y las de los demás ( y no la discapacidad) nos hace querernos.
NOVIEMBRE: IGUALDAD. Día contra la violencia de género y Día de los Derechos de la Infancia:
25 de noviembre: DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO
El buen trato hacia los demás y la igualdad son valores que trabajamos día a día en el cole, y estos días los hemos querido resaltar para que los peques valoren la importancia del respeto, de la igualdad, del tratarnos bien y de decirnos cosas bonitas.
Entre otras actividades, hemos ido a la Casa de la Cultura, donde hemos asistido al cuentacuentos "Fuera Monstruo", que trabajaba todos estos valores junto con la autoestima y la empatía.
Además, desde nuestro centro queremos que nuestros peques aprendan a "ver el mundo de muchos colores", entre ellos el VIOLETA, y que con sus actos y sus palabras contribuyan a que su entorno se vista de este color, el color del respeto, la empatía, la tolerancia, el amor,...
Por este motivo, entre todo el alumnado de nuestra escuela hemos elaborado una pancarta en la que hemos querido simbolizar la necesidad de que todos y todas nos tenemos que poner esas gafas que nos permitan ver y hacer de nuestro pueblo un pueblo violeta: ¿Nos ayudáis vosotros también a conseguirlo?
Tras participar en el concurso de pancartas contra la violencia de género organizado por el Ayuntamiento, nuestra pancarta ha sido la ganadora en la categoría infantil.
El 25 de noviembre algunas madres del colegio nos acompañaron llevando la pancarta en la manifestación que se realizó por este motivo.
El buen trato hacia los demás y la igualdad son valores que trabajamos día a día en el cole, y estos días los hemos querido resaltar para que los peques valoren la importancia del respeto, de la igualdad, del tratarnos bien y de decirnos cosas bonitas.
Entre otras actividades, hemos ido a la Casa de la Cultura, donde hemos asistido al cuentacuentos "Fuera Monstruo", que trabajaba todos estos valores junto con la autoestima y la empatía.
Además, desde nuestro centro queremos que nuestros peques aprendan a "ver el mundo de muchos colores", entre ellos el VIOLETA, y que con sus actos y sus palabras contribuyan a que su entorno se vista de este color, el color del respeto, la empatía, la tolerancia, el amor,...
Por este motivo, entre todo el alumnado de nuestra escuela hemos elaborado una pancarta en la que hemos querido simbolizar la necesidad de que todos y todas nos tenemos que poner esas gafas que nos permitan ver y hacer de nuestro pueblo un pueblo violeta: ¿Nos ayudáis vosotros también a conseguirlo?
Tras participar en el concurso de pancartas contra la violencia de género organizado por el Ayuntamiento, nuestra pancarta ha sido la ganadora en la categoría infantil.
El 25 de noviembre algunas madres del colegio nos acompañaron llevando la pancarta en la manifestación que se realizó por este motivo.
20 DE NOVIEMBRE, DÍA DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA: 13º CARRERA SOLIDARIA
Para conmemorar este día, en clase hemos tratado el tema para conocer cuáles son nuestros derechos como niños y niñas.
Y para contribuir a que todos los niños puedan ver sus derechos reconocidos, independientemente del lugar del mundo donde hayan nacido, hemos celebrado nuestra Carrera Solidaria con el fin de recaudar fondos para los niños y niñas de Linguere.
Nuestra carrera la patrocinan nuestros familiares, aportando la cantidad de dinero que consideren y... ¡La recaudación ha sido un éxito!
Este año, hemos vuelto a realizar la carrera en el campo de fútbol, acompañados por nuestras familias que también han corrido por esta gran causa.
¡En esta carrera ganamos tod@s! ¡Gracias por hacerlo posible!
Para conmemorar este día, en clase hemos tratado el tema para conocer cuáles son nuestros derechos como niños y niñas.
Y para contribuir a que todos los niños puedan ver sus derechos reconocidos, independientemente del lugar del mundo donde hayan nacido, hemos celebrado nuestra Carrera Solidaria con el fin de recaudar fondos para los niños y niñas de Linguere.
Nuestra carrera la patrocinan nuestros familiares, aportando la cantidad de dinero que consideren y... ¡La recaudación ha sido un éxito!
Este año, hemos vuelto a realizar la carrera en el campo de fútbol, acompañados por nuestras familias que también han corrido por esta gran causa.
¡En esta carrera ganamos tod@s! ¡Gracias por hacerlo posible!
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